机械基础实验教程

机械基础实验教程

图书基本信息
出版时间:2011-1
出版社:西南交通大学出版社
作者:夏重,秦小屿 著
页数:129
书名:机械基础实验教程
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机械基础实验教程

内容概要
  《机械基础实验教程》紧密结合“机械基础”课程(也可作为“机械原理”和“机械设计”两门课程)的实验教学内容而编写。全书共分三部分,第一部分介绍了实验教学的意义、目的、体系结构、实验类型和实验教学的发展趋势;第二部分和第三部分分别为“机械原理”和“机械设计”方面的实验项目、内容、步骤等。在选择实验设备上,尽量选择与工程背景相符合的机电一体化设备;在实验内容中,尽量地给学生留下了自主选择的空间,有利于培养高素质的工程技术人才。  《机械基础实验教程》可作为大专院校及职业技术学院的实验教材或参考书,也可供教师、实验室工作人员参考。
书籍目录
第一章
概论第一节
实验教学的意义、目的和方法第二节
机械基础实验的体系结构第三节
机械基础实验教学的发展趋势第二章
机械原理实验第一节
平面机构运动简图测绘实验第二节
平面机构运动参数测试与分析实验第三节
渐开线直齿圆柱齿轮的参数测定实验第四节
齿轮范成原理实验第五节
机构认识实验第六节
机构综合设计实验第七节
五连杆机构轨迹综合及其智能控制实验第三章
机械设计实验第一节
带传动实验第二节
啮合传动实验第三节
机械传动系统设计及系统参数测试实验第四节
减速器的拆装与结构分析第五节
机械零件及结构认知实验第六节
复杂轴系拆装及结构分析实验第七节
液体动压润滑向心滑动轴承实验实验报告参考文献

章节摘录
  第二节机械基础实验的体系结构  一、机械基础实验的分类机械基础实验有多种分类方式。
从教学内容来分,可分为机械原理和机械设计两大类实验;从教学性质来分,可分为演示(参观)性实验、验证性实验、综合性实验、设计性实验、研究性实验;从理论教学与实验教学的联系程度来分,可分为附属理论课的非独立实验和与理论课并列的独立实验。
此外,还可分为真实设备实验和虚拟设备实验,必修实验和选修实验,指定项目实验和自拟项目实验等。
  不同类型实验的实验目的、方法、特点和适用范围各不相同。
  (1)演示(参观、认知)类实验:由教师操作(或提供参观的机构模型、结构模型等),学生仔细观察,认真体会。
主要用于加深学生的感性认识,增强对理论的理解。
  (2)验证(基本技能训练)类实验:按照实验教材(或实验指导书)的要求,由学生操作验证课堂所学的理论,加深对基本理论、基本知识的理解,掌握基本的实验知识、实验方法和实验技能、实验数据处理,撰写规范的实验报告。
  (3)综合类实验:可以是学科内一门或多门课程教学内容的综合,也可以是跨学科的综合。
运用多方面知识、多种实验方法,按照要求(或自拟实验方案)进行实验,主要培养学生综合运用所学知识的能力和实验方法、实验技能的培养,提高分析和解决实际问题的能力。
  (4)设计类实验:可以是实验方案的设计,也可以是机械系统的实际设计。
根据实验任务的要求,学生独立拟定实验方案和步骤(或机械系统的设计),选择仪器设备,并实际操作运行,独立完成实验的全过程,同时形成完整的实验报告。
主要培养学生的组织能力、团队精神和自主实验的能力。
  (5)研究创新类实验:运用多学科知识,综合多学科内容,结合教师的科研项目,使学生初步掌握科学思维方式和科学研究方法,学会撰写科研报告(论文)和有关论证分析报告。
学生在指导教师的指导下,从查资料开始,完成拟定设计方案、方案查新、方案评估、结构设计及样机制作等。
主要培养学生的创新意识和创新能力。


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